Aihearkisto: Koulutus

Twitter luovan yrittäjän tietolähteenä

Twitter on niin sanottu mikroblogipalvelu, jossa julkaistavat viestit eli twiitit ovat enintään 140 merkin mittaisia (Wikipedia 2012). Oman kuvauksensa mukaan Twitter on reaaliaikainen informaatioverkosto, jonka avulla käyttäjä voi kytkeytyä itseään kiinnostaviin tarinoihin, uutisiin ja ajatuksiin (Twitter 2012). Twitterin ominaispiirteitä ovat sen avoimuus ja tiedon nopea liikkuminen käyttäjiltä toiselle. Wall Street Journalin sosiaalisen median päällikkö Liz Heronin mukaan Twitter on se sosiaalinen verkosto, jossa toimittajan pitäisi ehdottomasti olla mukana (Heron 2012, 7).

Verrattuna esimerkiksi Facebookiin, jonka verkostojen lähtökohtana ovat tosielämän ihmissuhteet, on Twitter ennemmin eri aihepiirien ja kiinnostusten ympärille rakentunut uutis- ja informaatiokanava. Twitter ei ole siinä mielessä blogi, että käyttäjät vain julkaisisivat omia ajatuksiaan, vaan se on eloisa ja hälyisä palvelu, jossa käyttäjät voivat seurata muita käyttäjä ja jakaa toisten tekemiä twiittejä eteenpäin (McFerdies 2009, 49). Seurattaviaan ei myöskään tarvitse tuntea, vaan kaikki itseä kiinnostavat Twittertilit voi ottaa seurattaviksi (Leino 2011, 144).

Jatka lukemista Twitter luovan yrittäjän tietolähteenä

Työn- ja ajanhallinta luovan toiminnan tukena

Useaan uuteen verkkovälineeseen perehtyminen ja pyrkiminen niiden tavoitteelliseen hyödyntämiseen aiheuttaa väistämättä ajanhallinnallisia haasteita. On todettu, että luovien alojen yritysten niukin resurssi on yrittäjän oma aika (Pekkarinen 2008, 19). Mistä uusille välineille, niiden harjoittelemiselle ja rutiinien rakentamiselle löytyy aikaa, jos yrittäjän työ jo valmiiksi on epäsäännöllistä ja vaihtelevaa? Yksi tapa lähestyä pulmaa on pohtia yleisesti omia työskentelytapoja ja olemassa olevia ajanhallinnan haasteita sekä tutustua ajanhallintamenetelmiin, joista voi löytyä tukea oman työn organisoimiseen ja aikaansaamiseen. Lisäksi on hyvä suhtautua verkkovälineisiin työkaluina, jotka mahdollistavat asioiden tehokkaan organisoimisen ja työskentelyä tukevan informaation löytämisen eikä ajatella niitä ylimääräisenä kuormana.

Jatka lukemista Työn- ja ajanhallinta luovan toiminnan tukena

ePortfoliota rakentamassa – Musiikin YAMK

Musiikin YAMK -tutkinnon suorittajille tuotettiin Vyyhti-hankkeen puitteissa verkkovälineiden ja oman osaamisen tuotteistamisen ajatteluun johdattavaa ePortfolio-opetusta. Kokonaisuuden suunnittelusta ja opetuksesta vastaavat yhteistyössä Vyyhti-projektin Jussi Linkola ja Milla Laasonen.

Jatka lukemista ePortfoliota rakentamassa – Musiikin YAMK

Sähköiset jumppakerhot somesyksyllä 2012

Vyyhti-projektissa kehitetty Sähköiset jumppakerhot -perehdytys pyörähti toisen toteutuskertansa syksyllä 2012. Toteutusta oli muokattu kevään pilottitoteutuksen kokemusten ja palautteen perusteella hieman tiiviimmäksi, ja myös yksittäisten jumppakerhojen järjestystä oli vaihdettu. Samalla myös sisällöt, opetustavat ja -materiaalit hioutuivat jumppakerhoiluun soveltuvammiksi.

Jatka lukemista Sähköiset jumppakerhot somesyksyllä 2012

Vyyhti innovoi kestävästi

Vyyhti oli edustettuna tänään Metropolia Ammattikorkeakoulun Leppävaaran toimipisteessä järjestetyn KIT-tapaamisessa. Tapaamisen aiheena olivat Metropolian painoalat. Ohjelmassa oli keskustelua painoaloista ja hanke-esittelyjä painoaloittain.

Metropolian koulutuksen ja siihen kytkeytyvän KIT-toiminnan painoalat ovat tiivistetysti:

Jatka lukemista Vyyhti innovoi kestävästi

Pelifasilitaattoriksi verkkokurssilla osa 1!

Ajattelin haastaa itseni ja kokeilla, että onnistuuko pelifasilitaattoreiden kouluttaminen blogisarjan avulla. Tämä vaatii sitoutunutta opiskelua ja käytännön harjoittelua opiskelijoiltaan, enkä voi mitenkään vahtia suoriutumista käytännön harjoitteissa. Eli toisin sanoen omaehtoiset opiskelijat eivät tästä mitään merkintöjä tai todistuksia tule saamaan, mutta voivat tehtävien ja harjoitteiden kautta harjoittaa taitojansa kohti parempaa fasilitointia.

Minä saan mahdollisuuden opetella selkosanaista verkkokouluttamista (mahdollisesti) ilman vastauksia siitä, että miten onnistuin. En vielä myöskään lupaa mitään kurssin sisällöstä tai siitä, että kuinka kauan kurssi kestää. Jos koulutus on mielestäni tai oppilaistani onnistunut (mahdollisen kehittämisen jälkeen), saattaa tämä poikia täydennyskoulutuspaketin fasilitoinnista jatkossa.

Otatko haasteen vastaan?

Jatka lukemista Pelifasilitaattoriksi verkkokurssilla osa 1!

Sähköiset jumppakerhot vahvistavat luovan alan some-osaamista

Metropolia Ammattikorkeakoulussa projektisuunnittelijana työskentelevä Jussi Linkola on tehnyt ylempään ammattikorkeakoulututkintoon kuuluvan opinnäytetyönsä Vyyhti – verkostot, yrittäjyysosaaminen ja yhteistoiminnallisuus luovilla aloilla -projektissa toteutettuun Sähköiset jumppakerhot -koulutuskonseptiin liittyen.

Vyyhti-projekti toimii Metropolian kulttuurin ja luovan alan yksikköön kuuluvassa viestinnän koulutusohjelmassa. Projektin osatoteuttajat ovat Hub Helsinki ja Helsingin kaupunginosayhdistykset ry Helka. Projektin tavoitteena on muun muassa edistää luovan alan yrittäjyysosaamista ja yrittäjämäisiä toimintatapoja, verkostoitumista ja yhteistoiminnallisuutta. Projektin kohderyhmiä ovat luovan alan yrittäjyyttä harkitsevat, jo yrittäjinä toimivat, kaupunginosa- ja järjestötoimijat seka luovan alan opiskelijat.

Jatka lukemista Sähköiset jumppakerhot vahvistavat luovan alan some-osaamista

Vyyhdin superyrittäjäpäivä vahvisti verkostoja

Torstaina 19.4. Vyyhti-hanke oli mukana vahvistamassa yrittäjien verkostoja aamusta iltaan.

Aamu alkoi Alueellisella yrittäjäaamiaisella Arabianranta-Toukola-Vanhakaupunki -alueella. Kokoontumispaikkana oli deClub ja teemana kansainvälistyminen, josta alusti Helsingin Yrittäjien Jussi Iipponen. Paikalla oli viitisentoista alueella toimivaa yrittäjää.

Tilaisuudessa esiteltiin myös kaupunginosayhdistys Artovan monipuolista alueellista toimintaa. Aamun päätteeksi otettiin työstettäväksi kysymys, miten tärkeinä pidettyjä verkostotapaamisia jatkossa toteutetaan. Vyyhti on mukana verkoston kehittämisessä ja toiminnan edistämisessä toimintavuotensa 2013 loppuun saakka.

Jatka lukemista Vyyhdin superyrittäjäpäivä vahvisti verkostoja

Sähköiset jumppakerhot vahvistivat some-lihaksia

Vyyhti-projektissa pyritään kehittämään uusia toimintamalleja luovan alan yrittäjyyden, yhteistoiminnallisuuden ja verkostoitumisen tueksi. Yksi keväällä 2012 pilotoitu perehdytysmalli on Sähköiset jumppakerhot -konsepti.

Jumppakerhot ovat kolmen tunnin mittaisia työpajoja, joissa perehdytään tarkasti rajattuun aiheeseen käytännönläheisesti, osallistujien tarpeita kuunnellen. Tavoitteena on, että jokainen osallistuja saa jumppakerhosta konkreettista tukea toiminnalleen tai vähintään havaitsee perehdytettävän aiheen omiin tarkoituksiinsa sopimattomaksi.

Jatka lukemista Sähköiset jumppakerhot vahvistivat some-lihaksia

Mielenkiintoinen luentosarja taiteilijan ammatissa selviämisestä

29.3 Haaga-Helian toimipisteessä, ratapihantie 13, Helsinki

Osuuskunta – monille tuntematon tapa toimia

 AIKATAULU:

16.00–17.30

Toiminnanjohtaja Nina Toppila, Osuuskunta Forum Box
Toimitusjohtaja Sami Karhi, Pellervo-seura

 17.30–17.45 

Tauko

17.45–19.00  Case-esimerkkejä:

Galleria Huuto, toiminnanjohtaja Henni Oksman
Musiikkiteatteri Kapsäkki, teatterinjohtaja Reetta Ristimäki

Tilaisuus on avoin kaikille kiinnostuneille.

Ilmoittautuminen ke 28.3. mennessä: alexandra.raikkonen(a)artists.fi

Luentosarja jatkuu huhtikuussa.