Shared Gems -seminaari tarjoaa kulttuurin ja luovan alan opiskelijoille ja alumneille monenlaisia näkökulmia tällä hetkellä kiivaimmin kasvavasta ilmiöstä: pelialasta.
Vyyhti loi vuonna 2012 kansainvälisen Shared Gems -peliseminaarikonseptin, jolle toivottiin jatkoa myös tälle vuodelle. Vyyhdin jättäessä päätuotantovastuun, tarjoutui Metropolian viestinnän koulutusohjelma ottamaan kopin seminaarin järjestämisestä. Vyyhti kokee seminaarin hyvänä alustana tavoittaa kulttuurin ja luovan alan opiskelijoita ja luovan alan yrittäjiä, joten hanke tuottaa seminaarin iltatilaisuuden yhteyteen Speed Networking -tilaisuuden.
Metropolian graafisen suunnittelun toisen vuoden opiskelija Johanna Lumme avasi lumotut metsäneläimet nimisen taidenäyttelynsä Pitäjänmäen kirjastossa. Tarjolla oli lämmintä, taidokasta ja suloista taidetta.
Johanna Lumme on alunperin itseoppinut taiteilija, jota kiehtoo sadut, tarinat, elokuvat ja lasten piirretyt. Taiteilijan teoksissa näkyy Ranskassa lapsena käyty maalauskoulu, ranskalaiset maalaismaisemat ja suomalainen metsä. Taiteilija on piirtänyt ja maalannut niin pitkään kun muistaa ja on erikoistunut öljyvärimaalauksiin ja sarjakuvien piirtämiseen. Pitäjänmäen kirjastossa on nähtävillä akvarellimaalauksia taiteilijan Kalle Kani -sarjakuvakirjoista. Vasta 22-vuotiaan taiteilijan teoksissa talvinen metsä näyttäytyy seikkailuna. Töitä on mukava katsella ja ne vievät katsojan hetkeksi takaisin lapsuuden satumaisemiin. Näyttely soveltuu erinomaisesti kaikille aikuisille ja lapsille. Suosittelen.
Pitäjänmäen kirjaston monitoimitilassa on esillä Johanna Lumpeen akvarelli- ja tussipiirustusnäyttely pienistä metsäneläimistä. Esillä on myös sarjakuvakirjaset Kalle Kani valmistautuu talveen ja Kalle Kani ja talvi, jotka kertovat näyttelyn tarinan.
Leikkisät piirroshahmot ovat syntyneet luonnon inspiroimana. Innostus töiden tekemiseen kumpuaa lapsuudesta ja lapsuuden maisemista Ranskan maaseudulta sekä Itä-Suomen metsistä ja järvistä. Johanna siirtää leikkimielisyyden kuviinsa ja antaa katsojan viipyä lapsuuden ihanissa huolettomissa päivissä.
Musiikin YAMK -tutkinnon suorittajille tuotettiin Vyyhti-hankkeen puitteissa verkkovälineiden ja oman osaamisen tuotteistamisen ajatteluun johdattavaa ePortfolio-opetusta. Kokonaisuuden suunnittelusta ja opetuksesta vastaavat yhteistyössä Vyyhti-projektin Jussi Linkola ja Milla Laasonen.
Tässä blogisarjassa yritän pilkkoa hyvän fasilitaattorin tarvitsemia ominaisuuksia yksittäisiksi piirteiksi sekä käytännön harjoitteiksi. Huomaan sen olevan erittäin hyödyllistä ainakin minulle, oppiessani itsekin koko ajan lisää asiasta toimiessani Vyyhtipelin fasilitaattorina. Huomaan, että en ole mikään Akka Fasilitaattori Jumala vielä itsekään. Fasilitointitaidot kehittyvät jokaisella kerralla, joten käytännön harjoitteet nousevat tämän opiskelun myötä suureen arvoon. Pelkkä lukeminen aiheesta ei siis tässäkään opinahjossa riitä.
Vyyhtipeliä pelattiin Metropolian Tuottamolla opiskelijavoimin osana kulttuurin ajankohtaisen keskustelun opetuskokonaisuutta. Pelin tarkoituksena oli aiheuttaa keskustelua kulttuurituottajuudesta ja ratkaista nopeasti kulttuurituottajuuden ongelmakohtia.
Ennen peliä opiskelijat olivat työstäneet Vyyhdin toivomuksesta pelimateriaalia ennakkotehtävän muodossa. Ennakkohtehtävästä poimittuja seikkoja käytettiin pohjana kulttuurituottajapeliä. Opiskelijoita oli pyydetty pohtimaan tavoittelemisen arvoisia asioita kulttuurituotannon kentällä. Näitä olivat esimerkiksi hyvät verkostot, turvattu toimeentulo, oma yritys, vastuutehtävä projektissa, laaja-alainen osaaminen, kyky hallita kokonaisuuksia ja hyvät johtamistaidot. Ennakkotehtävissä opiskelijat määrittelivät myös kulttuurituottajuuden ongelmakohtia tai kehityksen paikkoja. Näitä olivat esimerkiksi oman osaamisen hinnoittelu, tuottajan työnkuvan määrittely, keskustelu itselle vieraiden alojen edustajien kanssa, vastuunjakokysymykset ja tiimityöskentelyyn liittyvät asiat. Ennakkohtehtävien läpikäynnin jälkeen Vyyhtipelin opiskelijapeliversio muokattiin vastaamaan kulttuurituottajaopiskelijoiden ja opintokokonaisuuden tavoitteita.
Ajattelin haastaa itseni ja kokeilla, että onnistuuko pelifasilitaattoreiden kouluttaminen blogisarjan avulla. Tämä vaatii sitoutunutta opiskelua ja käytännön harjoittelua opiskelijoiltaan, enkä voi mitenkään vahtia suoriutumista käytännön harjoitteissa. Eli toisin sanoen omaehtoiset opiskelijat eivät tästä mitään merkintöjä tai todistuksia tule saamaan, mutta voivat tehtävien ja harjoitteiden kautta harjoittaa taitojansa kohti parempaa fasilitointia.
Minä saan mahdollisuuden opetella selkosanaista verkkokouluttamista (mahdollisesti) ilman vastauksia siitä, että miten onnistuin. En vielä myöskään lupaa mitään kurssin sisällöstä tai siitä, että kuinka kauan kurssi kestää. Jos koulutus on mielestäni tai oppilaistani onnistunut (mahdollisen kehittämisen jälkeen), saattaa tämä poikia täydennyskoulutuspaketin fasilitoinnista jatkossa.
Vyyhti osallistuu Metropolian esittävän taiteen, elokuvan ja television ja kulttuurituotannon koulutusohjelmien järjestämään Studia Generalia -luentosarjakokonaisuuteen.
The first Shared Gems 2012 was held at Helsinki Metropolia University of Applied Sciences on 1st July 2012. The speakers were professionals of game industry who were willing to share their knowledge with students and other attendees during one afternoon.
The event was documented on film and now it’s time to share the memories online.
Vyyhti järjesti kaksipäiväisen peliworkshopin, jossa käytiin lävitse Vyyhtipelin vaiheita tarkoituksena kirkastaa, yksinkertaistaa ja eritellä peliprosesseja. Workshoppiin osallistui Vyyhdin projektituottaja Nikita Gavrilenko, teatteri-ilmaisun ohjaaja ja Vyyhdin projektituottaja (alkaen elokuu 2012) Sanna Ristaniemi, teollinen muotoilija Satu Jokinen ja allekirjoittanut Vyyhdin projektisuunnittelija.
Vyyhtipelin kehittely on ollut vauhdikasta ja koska pelin kehittäminen on ollut osana lopputyötäni, jatkokehitteleminen ja avaaminen uudestaan tuntui raskaalta ja kaikkine pienine osasineen ja prosesseineen liian haastavalta projektilta lähteä purkamaan yksin. Tarvittiin toimiva tiimi, joka pystyisi tuomaan pelille uusia ulottuvuuksia.
Metropolia Ammattikorkeakoulussa projektisuunnittelijana työskentelevä Jussi Linkola on tehnyt ylempään ammattikorkeakoulututkintoon kuuluvan opinnäytetyönsä Vyyhti – verkostot, yrittäjyysosaaminen ja yhteistoiminnallisuus luovilla aloilla -projektissa toteutettuun Sähköiset jumppakerhot -koulutuskonseptiin liittyen.
Vyyhti-projekti toimii Metropolian kulttuurin ja luovan alan yksikköön kuuluvassa viestinnän koulutusohjelmassa. Projektin osatoteuttajat ovat Hub Helsinki ja Helsingin kaupunginosayhdistykset ry Helka. Projektin tavoitteena on muun muassa edistää luovan alan yrittäjyysosaamista ja yrittäjämäisiä toimintatapoja, verkostoitumista ja yhteistoiminnallisuutta. Projektin kohderyhmiä ovat luovan alan yrittäjyyttä harkitsevat, jo yrittäjinä toimivat, kaupunginosa- ja järjestötoimijat seka luovan alan opiskelijat.
Torstaina 19.4. Vyyhti-hanke oli mukana vahvistamassa yrittäjien verkostoja aamusta iltaan.
Aamu alkoi Alueellisella yrittäjäaamiaisella Arabianranta-Toukola-Vanhakaupunki -alueella. Kokoontumispaikkana oli deClub ja teemana kansainvälistyminen, josta alusti Helsingin Yrittäjien Jussi Iipponen. Paikalla oli viitisentoista alueella toimivaa yrittäjää.
Tilaisuudessa esiteltiin myös kaupunginosayhdistys Artovan monipuolista alueellista toimintaa. Aamun päätteeksi otettiin työstettäväksi kysymys, miten tärkeinä pidettyjä verkostotapaamisia jatkossa toteutetaan. Vyyhti on mukana verkoston kehittämisessä ja toiminnan edistämisessä toimintavuotensa 2013 loppuun saakka.
Jo antiikin roomalaisetkin harrastivat noppapelejä ja ammattimaisimmat pelaajat saattoivat ansaita nopilla jopa omaisuuksia. Rahan sijasta lautapeli antaa siis pelaajalleen aivan toisenlaista pääomaa kuten ideoita ja porukkaan kuulumisen tunteen. Nykyihmiselle lautapelit ovat mitä erinomaisin harrastus, sillä toisin kuin suurin osa tietokonepeleistä, lautapelit suorastaan kannustavat olemaan tekemisissä toisten ihmisten kanssa. Lautapelit ovat mitä mainioin keino lisätä yhdessä vietettyä aikaa mutta voiko lautapeliä käyttää työvälineenä? Voiko lautapelin avulla vaikkapa lisätä yhteistoiminnallisuutta eri toimijoiden välille?
Vyyhti pyrkii kartoittamaan toimintaympäristöään eri menetelmillä. Tässä kaksi Vyyhti-tuottaja Nikitan toteuttamaa haastattelua, jotka kartoittavat mm. luovan alan valmistumassa olevien opiskelijoiden haasteita. Klikkaa kuvaa, niin haastattelu aukeaa suurempana:
Aalto-yliopiston Design Factoryllä järjestettiin 15.12 Opiskelijasta yrittäjäksi -tapahtuma. Tapahtuman sisältö ja ajatus sopivat hyvin myös Vyyhdin päämääriin tavoitteenaan toimialat ylittävä yrittäjyyden kannustaminen ja lisääminen erityisesti luovien alojen opiskelijoille.
William Wolfram kertoo oheisessa videosa omaa menestystarinaansa DealDash yrityksessä: